环境艺术设计专业

环境艺术设计是指对于建筑室内外的空间环境，通过艺术设计的方式进行整合设计的一门实用艺术。环境艺术所涉及的学科很广泛，包括建筑学、城市规划学、人类工程学、环境心理学、设计美学、社会学、文学、史学、考古学、宗教学、环境生态学、环境行为学等学科。

环境艺术设计通过一定的组织、围合手段、对空间界面（室内外墙柱面、地面、顶棚、门窗等）进行艺术处理（形态、色彩、质地等），运用自然光、人工照明、家具、饰物的布置、造型等设计语言，以及植物花卉、水体、小品、雕塑等的配置，使建筑物的室内外空间环境体现出特定的氛围和一定的风格，来满足人们的功能使用及视觉审美上的需要。

环境艺术设计是一个新兴的设计学科，它所关注的是人类生活设施和空间环境的艺术设计。20世纪80年代以前这一学科被称为室内艺术设计，主要是指建筑物内部的陈设、布置和装修，以塑造一个美观且适宜人居住、生活、工作的空间为目的，随着学科的发展，其概念已不能适应发展的实际需要，因为设计领域已不再局限于室内空间，而是已扩大到室外空间的整体设计、大型的单元环境设计、一个地区或城市环境的整体设计等多方面内容。

环境设计专业

环境设计（Environment design）是复杂的交叉学科，是指对于某一或一些主体的客观环境，以设计的手法进行整合创造的实用艺术。是一种新兴的设计门类，包含的学科相当广泛，主要由：建筑设计、室内设计、公共艺术设计、景观设计等内容组成。

环境设计通过一定的组织、围合手段、对空间界面进行艺术处理（形态、色彩等），运用自然光、人工照明、家具、饰物的布置、造型等设计语言，以及植物花卉、水体、小品、雕塑等的配置，使建筑物的室内外空间环境体现出特定的氛围和一定的风格，来满足人们的功能使用及视觉审美上的需要。

风景园林专业

风景园林学是一门古老而年轻的学科。作为人类文明的重要载体，园林、风景与景观已持续存在数千年；作为一门现代学科，风景园林学可追溯至19世纪末、20世纪初，是在古典造园、风景造园基础上通过科学革命方式建立起来的新的学科范式。

风景园林学（又称景观学）是关于土地和户外空间设计的科学和艺术，是一门建立在广泛的自然科学和人文艺术学科基础上的应用学科。它通过科学理性的分析、规划布局、设计改造、管理、保护和恢复的方法得以实践，其核心是协调人与自然的关系。它涉及气候、地理、水文等自然要素，同时也包含了人工构筑物、历史文化、传统风俗习惯、地方色彩等人文元素，是一个地域综合情况的反映。因此，风景园林学是一个涉及多学科的、多知识的相对复杂的应用科学。

景观设计专业

景观设计，是指风景与园林的规划设计，它的要素包括自然景观要素和人工景观要素。与规划，生态，地理等多种学科交叉融合，在不同的学科中具有不同的意义。

景观设计主要服务于：城市景观设计（城市广场、商业街、办公环境等）、居住区景观设计、城市公园规划与设计、滨水绿地规划设计、旅游度假区与风景区规划设计等 。

四个专业的区别如下

The difference between four professions is follows

1、环境艺术设计专业包含景观设计方向，实际上是没有景观设计这个专业的，只有环境艺术设计专业的景观设计方向；

2、环境艺术设计专业与环境设计专业是同样的概念，不需要特别区分；

3、环境艺术设计专业分为室内和室外方向，而风景园林专业是没有室内方向的；

4、风景园林专业的范畴从小尺度一直到大尺度都有涉及，但环艺专业是以小尺度设计为主；

5、风景园林专业以规划、植物、生态三个方向为主要研究方向，而环艺专业只着重于规划设计方向；

6、风景园林学是一级学科，可授予工学和农学学位，而环艺是艺术设计下的二级学科，授予文学或艺术学学位；

7、由于风景园林学是一级学科，而环艺只是二级学科的一个小方向，所以每年考研的招生人数远远多于环境艺术设计专业；

8、从就业来看，环境艺术设计专业可从事景观和室内两个方向的工作，风景园林可走设计、植物、生态三个方向，而且从用人单位的统计，风景园林更受用人单位青睐；

9、对于考研而言，环艺学生完全可以走风景园林方向，环艺生本身是艺术生出生，手绘功底更优于工科生，所以在快题考试上更占优势，除此之外，理论课考试书籍只需背诵就可以；

10、近年来从考研国家线可以看出，风景园林专业的国家线总分比环艺专业（艺术）低将近90分，英语也远远低于环艺的英语分数线，且在调剂阶段，环艺生几乎没有院校可以进行调剂（风景园林专业不接受环艺生进行调剂），因此，环艺生可考虑报考风景园林专业。